1η κινητικότητα: Antequera Ισπανία

Η πρώτη κινητικότητα του σχολείου μας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ «C.A.R.E. – Cultivating Awareness, Respect and Education» πραγματοποιείται στην Antequera στην Ισπανία

Φορέας υποδοχής το σχολείο Ies Los Collegiales, με το οποίο συνεργαζόμαστε τα τελευταία τρία χρόνια σε προγράμματα eTwinning,έχοντας χτίσει μία σχέση που βασίζεται στην εμπιστοσύνη, την κοινή παιδαγωγική φιλοσοφία και το κοινό όραμα για ένα σύγχρονο, συμπεριληπτικό σχολείο.

Η κινητικότητα σχεδιάστηκε ώστε να να δώσει στους/στις μαθητές/θήτριες την ευκαιρία να μάθουν μέσα από την εμπειρία. Μέσα από τη συμμετοχή τους σε διεθνείς ομάδες, συνεργάζονται με μαθητές/θήτριες από άλλη χώρα, δημιουργούν κοινά έργα και θα αναπτύσσουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και κριτικής σκέψης. Παράλληλα, ενισχύουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες μέσα από τη χρήση σύγχρονων εργαλείων και πλατφορμών, αφού η συνεργασία έχει ήδη ξεκινήσει μέσα από το έργο etwinning που είναι βασισμένο στους στόχους του προγράμματος.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη γνωριμία με την ιστορία και τον πολιτισμό της χώρας υποδοχής, γι’ αυτό και ο τίτλος της κινητικότητας είναι “Ένα ταξίδι στην κοινή Μεσογειακή μας κληρονομιά”, με τους/τις μαθητές/θήτριες να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες, εργαστήρια και πολιτιστικές ανταλλαγές, ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των λαών και καλλιεργώντας τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, ενισχύοντας με αυτό τον τρόπο τη διαπολιτισμική συνείδηση και το αίσθημα ότι ανήκουμε σε μια κοινή ευρωπαϊκή κοινότητα

Στόχοι της κινητικότητας

• Ενίσχυση των κινήτρων μάθησης, μέσω αυθεντικών εμπειριών και ενεργής συμμετοχής
• Μείωση της μαθητικής αποστασιοποίησης και πρόληψη της μαθητικής διαρροής, μέσα από δραστηριότητες που δίνουν νόημα στη μάθηση
• Ανάπτυξη διαπολιτισμικής συνείδησης, με άμεση επαφή με άλλους πολιτισμούς
• Καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων, μέσα από τη χρήση σύγχρονων εργαλείων
• Ενίσχυση της συνεργασίας και της επικοινωνίας, μέσω διεθνών ομάδων εργασίας
• Σύνδεση σχολείου και πραγματικής ζωής, ώστε οι μαθητές να αναγνωρίζουν τη χρησιμότητα της γνώσης

Αναμενόμενα αποτελέσματα

• Αυξημένο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών στη μαθησιακή διαδικασία
• Βελτίωση της στάσης των μαθητών/τριών απέναντι στο σχολείο και τη μάθηση
• Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, ιδιαίτερα μαθητών με λιγότερες ευκαιρίες
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας και κριτικής σκέψης
• Βελτίωση των ψηφιακών και γλωσσικών δεξιοτήτων
• Καλλιέργεια σεβασμού στη διαφορετικότητα και αίσθησης του ανήκειν
• Λειτουργία των συμμετεχόντων ως πρεσβευτές θετικής στάσης προς το σχολείο, συμβάλλοντας στη μείωση φαινομένων μαθητικής διαρροής